Problem stresu wśród nauczycieli staje się coraz bardziej zauważalny i co ważniejsze coraz częściej zaczyna się o nim mówić. Jak więc zaradzić negatywnym skutkom stresu tak, aby praca zawodowa nauczyciela mogła być źródłem satysfakcji? Tej tematyce poświęcone było seminarium, które odbyło się 22 stycznia 2020 roku w Powiatowym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Głogowie. Seminarium przygotowała… Czytaj wiecej →
Co to jest fonetyka? Jak brzmi język niemiecki w uszach naszych uczniów? Jak ważna jest dobra wymowa? Przed jakimi wyzwaniami stoją uczniowie w zakresie intonacji i artykulacji? Na te i więcej pytań odpowiemy na warsztatach szkoleniowych „Rhabarber-Barbara – Phonetik im Deutschunterricht / Fonetyka na lekcji języka niemieckiego”, na które serdecznie zapraszają Ośrodek Rozwoju Edukacji, Goethe-Institut… Czytaj wiecej →
14.01.2020 r. w Bibliotece Pedagogicznej w Głogowie spotkali się nauczyciele bibliotekarze uczestniczący w Sieci Współpracy i Samokształcenia. Tematem spotkania był Internet jako warsztat pracy nauczyciela i bibliotekarza. Prowadząca szkolenie Elżbieta Kowalewska z Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu podkreśliła fakt, że współczesny bibliotekarz to nie zakurzona osoba schowana między regałami, lecz broker informacji. W dzisiejszej dobie … Czytaj wiecej →
Nauczyciele matematyki 15 stycznia 2020 r. zebrali się w Ośrodku Doradztwa Metodycznego w Głogowie, żeby „pohandlować”. Tę nietypową formę warsztatów metodycznych organizowała ją i poprowadziła Teresa Walczak doradca metodyczny matematyki. Nauczyciele uczący w szkołach podstawowych powiatu głogowskiego mieli okazję wymienić się doświadczeniami, sprawdzonymi pomysłami ułatwiającymi nauczanie arytmetyki i algebry w szkole podstawowej. Przedstawiali pomoce dydaktyczne… Czytaj wiecej →
16 grudnia 2019 r. w Bibliotece Pedagogicznej w Głogowie odbyły się zajęcia otwarte dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej z powiatu głogowskiego. Zajęcia przygotowała i przeprowadziła Urszula Lewocka – nauczyciel, bibliotekarz. Zajęcia były podsumowaniem cyklu lekcji związanych z zagadnieniami dotyczącymi baśni H.Ch. Andersena – „Królowa Śniegu”. Ich celem było rozwijanie zainteresowań czytelniczych, kształtowanie nawyku uważnego słuchania i… Czytaj wiecej →
Realioznawstwo – tak to brzmi bardzo poważnie, więc jak tu przekazać taką wiedzę młodym ludziom zbyt często wpatrzonym w ekran swoich smartfonów? Oczywiście wykorzystać ten fakt – ale jak? O tym opowiedziała nam Małgorzata Kupis 12 grudnia 2019 na szkoleniu „Landeskunde im und ohne Internet”, która po prostu zasypała nas nowinkami informacyjnymi i metodycznymi – a każda… Czytaj wiecej →