Doradca metodyczny – język polski szkoły podstawowe i ponadpodstawowe
Adres e-mail – wiolettaz@gazeta.pl
Nauczyciel języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 13 w Głogowie
Kwalifikacje:
- nauczyciel dyplomowany
- studia magisterskie – filologia polska
- studia podyplomowe- informatyka
- studia podyplomowe- pedagogika opiekuńczo- wychowawcza
- studia podyplomowe- organizacja i zarządzanie oświatą
- Szkolny Organizator Rozwoju Edukacji – Certyfikat MEN
- Trener Procesu Wspomagania Pracy Szkoły
Miejsce pracy:
- Szkoła Podstawowa nr 13 w Głogowie
Akacjowa 10. - Powiatowy Ośrodek Doradztwa Metodycznego w Głogowie
- Jedności Robotniczej 38, tel. 76 838 42 93.
Dyżur w Powiatowym Ośrodku Doradztwa Metodycznego:
- Jedności Robotniczej 38, pokój nr 3
wtorek: 12.00-15.00
środa: 9.00-15.00
Konsultacje indywidualne w tym terminie po wcześniejszym uzgodnieniu telefonicznym.
Zakres wsparcia doradcy:
- Organizowanie i prowadzenie konferencji, warsztatów metodycznych, konsultacji indywidualnych, zespołów samokształceniowych,
- Organizowanie powiatowych konkursów polonistycznych,
- Rozwijanie umiejętności metodycznych, wspierania działań innowacyjnych,
- Wspomaganie nauczycieli w rozwoju zawodowym,
- Diagnozowanie potrzeb edukacyjnych nauczycieli.
- Kształcenie uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych
- Pomoc w rozwiązywaniu problemów dydaktycznych i wychowawczych.
- Organizowanie form współpracy i wymiany doświadczeń między nauczycielami.
Zakres konsultacji:
- ocenianie kształtujące,
- analiza efektów nauczania,
- ewaluacja wewnętrzna szkoły,
- diagnozowanie predyspozycji edukacyjnych uczniów,
- praca z uczniem z zaburzeniami w zachowaniu,
- metodyka nauczania,
- awans zawodowy,
- praca z uczniem dyslektycznym,
- praca z uczniem będącym dysortografikiem lub dysgrafikiem,
- formy i metody pracy z uczniami o specyficznych potrzebach edukacyjnych,
- problemy wychowawcze,
- warsztat pracy młodego nauczyciela,
- wdrażanie podstawy programowej,
- diagnozowania potrzeb uczniów i indywidualizacji procesu nauczania,
- dostosowanie wymagań edukacyjnych do możliwości psychofizycznych ucznia,
- dokumentowanie pracy z nauczyciela i wychowawcy,
- efektywne formy współpracy z rodzicami,