
Głogów, 28.09.2018r. Jeszcze raz o dowodzeniu w szkole podstawowej Dowód jest fundamentem matematyki i równie bez wątpienia stanowi jedną z największych trudności, jakie napotykamy w nauczaniu matematyki. Jeśli to aż taka trudność, to może w szkole nie należy w ogóle uczyć dowodzenia? Zamiast istoty matematyki uczylibyśmy tylko posługiwania się nią – może to wystarczy? Takie… Czytaj wiecej →