To chyba najważniejsza lekcja w tym trudnym czasie. Jak komunikować się z dzieciakami? Jakie cele wychowawcze możemy realizować w czasie zdalnej nauki? Jakie tematy, zadania czy działania? My najlepiej znamy swoich uczniów, ich problemy, ich potrzeby, więc łatwiej będzie nam tematykę „dopasować”. Jak wesprzeć klasę, w jakiś mądry sposób, który nie obciąży uczniów. Problem? Niby… Czytaj wiecej →
2 grudnia, w środę, zapraszam na kolejny wykład on-line na profilu FB GEK. Tym razem naszym gościem będzie Marek Koprowski, opowie o źródłach ukraińskiego nacjonalizmu. Marek A. Koprowski : pisarz, dziennikarz, publicysta, historyk. Autor ponad pięćdziesięciu książek. Za swoje osiągnięcia w 2007 r. uhonorowany nagrodą Fundacji „Polcul Foundation Limited” za działalność na rzecz utrzymania kultury… Czytaj wiecej →
Czat – komunikator tekstowy na lekcji? Jeszcze kilka miesięcy temu opcja nie do pomyślenia. A jednak – obecna sytuacja zmusza nauczycieli do kreatywnego wykorzystania wszystkich możliwych kanałów komunikacji z uczniami, ale przede wszystkim sposobów lubianych i na co dzień wykorzystywanych przez młodych ludzi. Najlepszym przykładem jest właśnie czat, który stał się tematem konferencji metodycznej dla… Czytaj wiecej →
25 listopada w ramach sieci współpracy nauczycieli historii odbył się LIVE z Katarzyną Węglicką- reportażystką, zajmującą się tematyką Kresów i Ukrainy. Katarzyn Węglicka od wielu lat przemierza ziemie kresowe, dziś zapomniane i mało znane, w poszukiwaniu pamiątek przeszłości, zapomnianych zabytków, pięknych krajobrazów, a zwłaszcza ciekawych ludzi kultywujących tradycje polskości. Urodę Kresów utrwala obiektywem aparatu fotograficznego… Czytaj wiecej →
Szanowni Państwo, chcę przedstawić kilka przemyśleń na temat zdalnej edukacji z wychowania fizycznego. Jest wiele ciekawych pomysłów na realizację lekcji w czasie pandemii, jednak rodzi się także sporo pytań. Czy realizować więcej teorii w zakresie wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej? Czy bezpiecznie jest ćwiczyć z uczniami w czasie spotkań online? Jak i za co oceniać na… Czytaj wiecej →
Czy brakuje Ci pomysłów, jak zachęcić swoich uczniów do aktywnej i interaktywnej pracy na lekcji języka obcego? Chcesz się dowiedzieć, jak skutecznie motywować młodych ludzi do współpracy online? Spotkanie warsztatowe „Aktywizujące formy pracy na lekcji języka niemieckiego online – Aktivierende Arbeitsformen im Online-Deutschunterricht” z Małgorzatą Kupis skierowane jest do wszystkich nauczycieli, którzy chcą przy… Czytaj wiecej →