Prowadzenie lekcji otwartych w szkołach jako forma dobrych praktyk
Już od jakiegoś czasu – w ramach pracy doradczej – mam przyjemność odwiedzać różne szkoły i prowadzić w nich lekcje otwarte z zakresu języka angielskiego, dwujęzyczności, slangu polsko-angielskiego i zapożyczeń. Tego typu zajęcia to świetna, praktyczna forma dzielenia się wiedzą z innymi nauczycielami. To również szansa na pracę z uczniami z innych szkół i poznanie specyfiki każdej placówki. Tym razem odwiedziłam Zespół Szkół w Przedmościu. Z gimnazjalistami definiowaliśmy zjawisko PONGLISH. Lekcji przyglądały się nauczycielki języków obcych i zainteresowani szóstoklasiści. Bardzo dziękuję za miłe przyjęcie, a gimnazjalistom życzę powodzenia na egzaminach!
Urszula Majdańska-Wachowicz
