Cel:
Celem warsztatów było zwiększenie świadomości nauczycieli na temat zdrowia psychicznego młodzieży, rozpoznawania sygnałów kryzysu oraz skutecznego udzielania wsparcia uczniom w trudnych sytuacjach emocjonalnych.
Podczas warsztatów omówiono specyfikę okresu adolescencji oraz normy rozwojowe charakterystyczne dla nastolatków. Szczególną uwagę poświęcono zjawisku autoagresji, samookaleczeń i rozpoznawaniu sygnałów ostrzegawczych wskazujących na kryzys psychiczny ucznia.
Podkreślono znaczenie zdrowia psychicznego nauczyciela jako istotnego elementu skutecznego wsparcia wychowawczego. Przedstawiono zasady interwencji oraz formy wsparcia ucznia w ujęciu indywidualnym i systemowym. Zwrócono również uwagę na czynniki ryzyka i czynniki chroniące w profilaktyce zachowań autodestrukcyjnych młodzieży.
Szkolenie prowadziła Katarzyna Frąszczak – psycholog, trener Akademii Przyszłości Wrocław. Zajęcia były w formie wykładów, dyskusji oraz analizy przypadków.
Wnioski:
Uczestnicy docenili praktyczny wymiar szkolenia i potrzebę dalszego pogłębiania wiedzy w zakresie zdrowia psychicznego uczniów. Zwrócono uwagę na konieczność wypracowania jasnych procedur reagowania w sytuacjach kryzysowych i wzmocnienia współpracy środowiska nauczycielskiego.
Opracowanie Beata Bielska doradca metodyczny
