„Matematyka, rytm i logika – uczymy się bawiąc w przedszkolu i w szkole ”

Za nami kolejne warsztaty z pedagogiki zabawy. Tym razem nauczyciele zmagali się z matematyką i logicznym myśleniem.
11 lutego 2017 r. w Bibliotece Pedagogicznej w Głogowie we współpracy
z Ośrodkiem Doradztwa Metodycznego odbyły się 8-godzinne warsztaty metodyczne dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej pod hasłem: Matematyka, rytm i logika – uczymy się bawiąc w przedszkolu i w szkole , które poprowadziła Lucyna Bzowska trenerka III stopnia Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów KLANZA, dyrektor oddziału w Bogatyni, dyplomowana nauczycielka, autorka publikacji i artykułów kierowanych do nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. W szkoleniu udział wzięło 29 nauczycieli ze szkół podstawowych i przedszkoli powiatu głogowskiego i polkowickiego.
Uczestnicy poznali  zabawy i gry  matematyczne oparte na muzyce, ruchu, działaniach plastycznych oraz logicznym myśleniu z wykorzystaniem prostych materiałów (papieru, butelek, hula-hopów, instrumentów perkusyjnych). Prowadząca podała przykłady zabaw rozwijających logiczne myślenie, analizowanie i rozwiązywanie problemów, poszukiwanie i odczytywanie informacji, nabywanie umiejętności i sprawności rachunkowych oraz sposoby samodzielnego wykonania prostych kart pracy do zadań logicznych, zabawek zręcznościowych. W programie znalazły się również zabawy rytmiczne, zabawy powitalne i pożegnalne.
Celem  warsztatów był rozwój umiejętności stosowania efektywnych metod pracy pozwalających uczniom na samodzielne odkrywanie i doświadczanie wspomagające poznawanie pojęć matematycznych i umiejętności logiczno-matematycznych. Nauczyciele poznali możliwości wykorzystania kartki papieru w samodzielnym tworzeniu przez dzieci kart pracy do zadań logicznych, gier, tabelek, zabaw zręcznościowych, uświadomili sobie znaczenie aktywności uczniów  na lekcjach matematyki oraz potrzebę wykorzystywania gier i zabaw w edukacji dzieci.
Sporządziła:
Małgorzata Jabłońska – Szewców
doradca metodyczny