Jak uczyć o roli współczesnego Izraela w kontekście jego powstania?  Konferencja w formie ONLINE skierowana jest do nauczycieli historii i WOS-u, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę na ten temat. W programie:    powstanie państwa Izrael w kontekście historycznym, przekrojowo i chronologicznie współczesny Izrael w kontekście powstania państwa i polityki bezpieczeństwa regionalnego oraz światowego Prowadząca: dr… Czytaj wiecej →

11  listopada 2020 r. obchodzimy 102 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Zapraszam do wspólnego śpiewania na lekcjach uczniów szkół podstawowych  i ponadpodstawowych. Pomocą posłuży prezentacja w Genially. Beata Józków doradca metodyczny https://view.genial.ly/5fa5920889da530d018cd92d/presentation-zaspiewajmy-razem Autor: Anna Szuwara  

Napisz ogólnopolskie Dyktando na Święto Niepodległości i wesprzyj wybrany cel charytatywny lub społeczny! Za każde napisane dyktando przekazane zostanie 1 zł na wybrany w głosowaniu cel! Wesprzyjmy potrzebujących w duchu patriotyzmu! Zrób z nami coś dobrego dla potrzebujących, dla języka ojczystego i dla siebie samego! Pokażmy w tym szczególnym dniu naszą solidarność z potrzebującymi! Okażmy… Czytaj wiecej →

4 listopada  2020r. odbyło się szkolenie online poświęcone wybranym aplikacjom, które można wykorzystać w nauczaniu synchronicznym i asynchronicznym W spotkaniu brali udział nauczyciele z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego  w Serbach. Część pierwsza dotyczyła przedstawienia zasad pracy i formy kontraktu z uczniami w edukacji zdalnej. W kolejnej części  zostały przestawione kody qr oraz wycinek i skracanie linków. Najwięcej… Czytaj wiecej →

Serdecznie zachęcam do zapoznania się z zaproszeniem Pani Konsul Doris Wildemann do projektu – konkursu międzynarodowego  „Bei mir und bei Dir. U mnie i u Ciebie”. Projekt ma na celu przeprowadzenie wspólnych działań ze szkoła niemiecką (ewentualnie + kraj trzeci) wspólnych działań – również online. Projekt jest długofalowy i wiąże się również ze wsparciem kadry… Czytaj wiecej →

Scroll To Top
Skip to content