Po nitce do hasła, czyli pierwszy patent na przygodę. Przygotowujemy zadania, które chcemy aby zostały wykorzystane w grze, w taki sposób aby rozwiązując dane zadanie uczestnicy otrzymali wskazówkę, gdzie szukać kolejnych wyzwań. Uczniowie rozwiązują zadanie, gdzie otrzymują konkretny wynik, hasło lub wskazówkę do dalszych poszukiwań kolejnych zadań. Przykład: uczniowie rozwiązują zadanie w wyniku, którego otrzymują… Czytaj wiecej →
3 czerwca w Bibliotece Pedagogicznej w Głogowie odbyły się warsztaty dla nauczycieli: Myślenie wizualne w edukacji. Szkolenie przeprowadziła Kamila Kreczmer właściciel Klubu Kreatywnej Edukacji. W szkoleniu wzięło udział 17 nauczycieli ze szkół powiatu głogowskiego. Uczestnicy warsztatów krok po kroku poznawali tajniki technik wizualizacji rysunkowej. Myślenie wizualne jest narzędziem poprawiającym komunikację, pobudzającym kreatywność, ułatwiającym zapamiętywanie. To… Czytaj wiecej →
27 maja 2019 r. już po raz trzeci w Bibliotece Pedagogicznej w Głogowie odbyły się warsztaty: Karty Grabowskiego – czyli jak zainteresować dzieci matematyką. Uczestniczyli w nich nauczyciele matematyki, edukacji wczesnoszkolnej oraz wychowania przedszkolnego. Celem warsztatów było: wspieranie nauki dodawania i odejmowania, utrwalanie obliczeń pamięciowych przy mnożeniu, kształcenie logicznego myślenia, wspieranie uczenia się: cierpliwości, współpracy,… Czytaj wiecej →
We wtorek 21 maja 2019 roku uczniowie klasa 1a ze Szkoły Podstawowej nr 2 gościli w Bibliotece Pedagogicznej w Głogowie. Uczestniczyli w zajęciach z edukacji regionalnej – „Głogów – moje miasto” przeprowadzonych przez p. Agnieszkę Skrycką. Zajęcia obserwowała pani Mariola Karwan starszy wizytator Dolnośląskiego Kuratorium we Wrocławiu oraz dyrektor PCPPP i DN w Głogowie pani… Czytaj wiecej →
Asertywność jest umiejętnością nabytą – oznacza to, że nikt nie rodzi się z gruntu asertywny, a raczej w toku relacji z innymi lepiej lub gorzej rozwija tę umiejętność. Ludzie bardzo różnią się pod względem zdolności do bycia asertywnymi i nierzadko rozwijają się w kierunku znacznej uległości lub znacznej roszczeniowości wobec innych. Niewątpliwie osoby, które potrafią… Czytaj wiecej →
Doświadczenia krajów wysoko rozwiniętych wskazują, że skutkiem wprowadzenia TIK do edukacji jest ewolucja dotychczasowego modelu kształcenia. Internet to dzisiaj jeden z najpopularniejszych kanałów nauki. Jest dla uczniów miejscem spotkań i dyskusji, źródłem informacji i materiałów do ćwiczeń. Jednak, aby uczeń dobrze korzystał z tak bogatego i wszechstronnego medium, potrzebuje moderatora. Może i powinien nim być współczesny nauczyciel…. Czytaj wiecej →