Konferencja metodyczna „Jak uczyć się i jak nauczyć innych w erze sztucznej inteligencji?”

Świat edukacji zmienia się szybciej niż kiedykolwiek wcześniej. Wkraczamy w czas,
w którym tradycyjne metody nauczania spotykają się z nowymi technologiami – a sztuczna inteligencja staje się coraz powszechniejszym narzędziem w pracy dydaktycznej. Naszym wspólnym wyzwaniem jest odnalezienie się w nowej, edukacyjnej rzeczywistości.
Tym zagadnieniom poświęcona była konferencja, która odbyła się w naszym ośrodku
17 września br. W spotkaniu wzięło udział 23 nauczycieli reprezentujących różne etapy edukacyjne. Podczas konferencji prowadząca starała się odpowiedzieć na edukacyjne wyzwania, które stoją przed nauczycielami – jak rozwijać siebie jako nauczyciela, jak wspierać uczniów w uczeniu się i jak mądrze korzystać z nowoczesnych pomocy dydaktycznych. Iwona Rogowska przedstawiła wyniki badań Johna Hattiego, które przedstawiają czynniki mając faktycznie wpływ na osiągnięcia ucznia w szkole. Podczas konferencji prelegentka przedstawiła strategie uczenia się w zmieniającym się świecie, omówiła wybrane narzędzia edukacyjne oparte na AI oraz odniosła się do umiejętności kształcenia kompetencji przyszłości – u uczniów i u nauczycieli a także podkreśliła wagę stałego doskonalenia własnych kompetencji oraz uczenia się przez całe życie. Spotkanie przebiegało w atmosferze otwartości, a jego zwieńczeniem była refleksja, że nauczyciel przyszłości to nie tylko osoba przekazująca wiedzę, ale przede wszystkim przewodnik
i partner ucznia w procesie uczenia się. Spotkanie stało się także inspiracją do dalszej współpracy w ramach sieci „Nauczyciel Przyszłości”, która ma wspierać rozwój i wymianę doświadczeń.
Iwona Rogowska