Zdalne nauczanie – Redagowanie form wypowiedzi pisemnej

Szanowni Państwo,
wychodząc naprzeciw Państwa oczekiwaniom, udostępniam Państwu scenariusze zdalnych lekcji, w zakresie tworzenie różnych form wypowiedzi pisemnej. Moim zdaniem jest to ciekawa forma aktywizacji twórczej uczniów, w tym trudnym czasie, a nam nauczycielom daje możliwość systematycznej oceny wytworów pracy uczniów. Na początek zamieszczam cztery scenariusze: zaproszenie i ogłoszenie, opis sytuacji, wywiad oraz bajka. W zakładce archiwalnej „zdalne nauczanie” 2019/2020, odnajdziecie Państwo jeszcze trzy scenariusze w zakresie tworzenia: listu, kartki z pamiętnika i opowiadania twórczego. Wszystkich Państwa, których ta forma zainteresuje i postanowią ja wykorzystywać w swojej pracy, zachęcam do śledzenia zakładki „zdalne nauczani”, gdzie sukcesywnie będę umieszczała kolejne scenariusze.

W razie pytań lub wątpliwości w w/w temacie jestem do Państwa dyspozycji.

doradcza metodyczny

Wioletta Ziemińska