Boredom as a silent enemy: opportunities for coping with it the L2 classroom. – to tytuł seminarium metodycznego, które prowadziła dr hab. Joanna Zawodniak, prof. UZ (zastępca Dyrektora Instytutu Neofilologii). To już kolejna współpraca Ośrodka Doradztwa Metodycznego w Głogowie z Uniwersytetem Zielonogórskim. Współpraca ta ma charakter cykliczny i obejmuje, m.in., dzielenie się wiedzą wykładowców Wydziału Humanistycznego UZ z nauczycielami powiatu głogowskiego.
W pierwszej części Pani Profesor zaprezentowała teoretyczne, tj. psychologiczne i kognitywne aspekty ‘nudy’ jako zjawiska. Następnie zreferowała stan badań nad ‘nudą’ oraz omówiła wyniki analiz empirycznych związanych z zagadnieniem nudy na zajęciach językowych. W dalszej części seminarium prof. Zawodniak sygnalnie zasugerowała kilka rozwiązań metodycznych związanych ze sposobami przezwyciężania nudy na zajęciach języków obcych.
Serdecznie dziękuję nauczycielom za obecność na seminarium i dyskusję.
Pani Profesor Joannie Zawodniak dziękuję za przyjazd i inspirującą prelekcję.
Zapraszam na kolejne konferencje!
Urszula Majdańska-Wachowicz
