Jak rozwijać kompetencje matematyczne uczniów? Jak skutecznie motywować dzieci do nauki? Na te i podobne pytania nauczyciele otrzymali odpowiedź na warsztatach Matematyka, rytm i logika – uczymy się bawiąc.
Szkolenie przeprowadziła Lucyna Bzowska, trener Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów KLANZA 4 marca w Szkole Podstawowej nr 2 w Głogowie. Wzięło w nich udział 24 nauczycieli ze szkół powiatu głogowskiego.
Uczestnicy warsztatu poznali propozycje działań i zabaw matematycznych wykorzystujących szerokie spektrum aktywności dziecka, tj. ruch, śpiew, rytmizacja, improwizacja, działania plastyczne, które są przyjemną i naturalną formą zdobywania wiadomości i umiejętności.
Warsztat został podzielony na trzy części. W pierwszej części prowadząca zaproponowała kilka zabaw powitalnych (porannych) przy muzyce, integrujących grupę, uczących koncentracji, reakcji na określony sygnał oraz współpracy. Druga część warsztatu pozwoliła uczestnikom na zapoznanie się z ćwiczeniami i zabawami umożliwiających dziecku zdobycie umiejętność matematycznych. Zaczynając od zabaw z porządkowania, przeliczania i porównywania zbiorów poprzez analizowanie i rozwiązywanie problemów, poszukiwanie i odczytywanie informacji. Prowadząca podała również przykłady zabaw zręcznościowych kształtujących logiczne myślenie z wykorzystaniem prostych materiałów, tj. kartka, butelka, nakrętka, hula – hoop, czy gazeta.
Trzecia część dotyczyła zabaw muzyczno – ruchowych opartych na polskiej muzyce ludowej.
Spotkanie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze.
Arlena Kiziak – doradca metodyczny
