Chmura Google w pracy nauczyciela

Problem z przechowywaniem paragonów?- już nie…wystarczy zrobić zdjęcie paragonu, listu, umowy lub innego dokumentu – zostanie ono natychmiast zapisane na Dysku jako plik PDF. Czym zatem jest ten „magiczny” dysk?  Dysk Google to usługa polegająca na udostępnieniu przestrzeni dyskowej na serwerach Google. Dysk Google został zintegrowany
z Dokumentami Google, dzięki czemu użytkownicy po zalogowaniu znajdą w niej wszystkie dotychczas utworzone dokumenty.

To właśnie wirtualna przestrzeń była przedmiotem warsztatów dla nauczycieli z sieci współpracy i samokształcenia  pracujących z uczniem zdolnym. Warsztaty odbyły
się 13 czerwca br. w Ośrodku Doradztwa Metodycznego w Głogowie. Uczestnicy mogli
się przekonać jak wiele możliwości oferuje konto gmail i jak można to wykorzystać we własnej pracy i pracy z uczniami.

Praca w chmurze oznacza pracę z aplikacjami lub usługami, udostępnianymi przez Internet,
w odróżnieniu od tradycyjnych aplikacji instalowanych lokalnie na komputerze.
W większości przypadków do pracy w chmurze potrzeba jedynie przeglądarki internetowej.

Dzięki przechowywaniu  danych w chmurze, mamy do nich dostęp z każdego komputera podłączonego do Internetu. Oznacza to, że nie musimy przenosić plików między komputerami oraz pamiętać, która wersja pliku jest ostatnia.

W wielu aplikacjach działających w chmurze pojawiają się też elementy ułatwiające współpracę, takie jak:

  • Udostępnianie innym użytkownikom dokumentu do podglądu lub edycji.
  • Komentowanie rezultatów pracy.
  • Narzędzia do komunikacji synchronicznej, np. wideoczat lub czat tekstowy.
  • Kontrola wersji, pozwalająca cofnąć zmiany wprowadzone przez współpracownika.

Dzięki funkcjom wspierania pracy grupowej, chmura pozwala na tzw. pracę synchroniczną, gdzie kilka osób pracuje jednocześnie nad danym dokumentem, widząc na żywo zmiany, które wprowadzają pozostałe osoby.

Możliwość takiej pracy grupowej mieli uczestnicy warsztatów, którzy na zakończenie spotkania wykonali wspólną prezentację na Dysku Google, w której pojawiły się propozycje do pracy w kolejnym roku szkolnym.

Václav Havel napisał, że  „Wizja to nie wszystko. Nie wystarczy wpatrywać się w schody; musimy wspinać się po ich stopniach.”- to również nasze zadanie  nauczycieli, aby nadążać za postępem i pracować z naszymi uczniami w ich wirtualnym świecie.

Dziękując uczestnikom za pełne zaangażowanie  i aktywność w trakcie półrocznej pracy
w sieci współpracy i samokształcenia  pracujących z uczniem zdolnym zapraszamy
na kolejne spotkania w przyszłym roku szkolnym.

 

Z życzeniami udanych wakacji koordynatorki sieci:

Teresa Walczak , Iwona Rogowska