Warsztaty “Kwadratowe jajo, czyli jak kreatywnie prowadzić lekcje geometrii”

Jak wyszyć haftem matematycznym jajko wielkanocne czy złożyć serwetkę papierową w kształcie zająca?
Na takie, między innymi, pytania szukano odpowiedzi na warsztatach metodycznych, które odbyły się w dniu 21 marca 2016 r. w Ośrodku Doradztwa Metodycznego
w Głogowie. Zajęcia, które poprowadziła p. Teresa Walczak, miały na celu podniesienie kompetencji nauczycieli matematyki w zakresie nauczania geometrii zarówno tej na płaszczyźnie jak i stereometrii.
Uczestnicy warsztatów wykonali szereg ćwiczeń pobudzających wyobraźnię przestrzenną. Rozpoznawali różne bryły posługując się tylko zmysłem dotyku, tworzyli nietypowe siatki sześcianów bądź czworościanów, wykonywali proste pomoce dydaktyczne z papieru. Składanki takie, które po rozłożeniu wkłada się do zeszytu, można wykorzystać wielokrotnie na wiele sposobów podczas rozwiązywania problemów geometrycznych. Zwrócono szczególną uwagę na aspekt czynnościowego nauczania geometrii, gdzie uczniowie samodzielnie badają figury i manipulując nimi odkrywają ich własności. Zaprezentowane zostały również podstawy techniki haftu matematycznego, sposoby uzyskiwania różnych paraboli i epicykloid, a tym samym wyszywanie jajka czy kwiatów wiosennych. Charakteru świątecznego warsztatom dodała anegdota dotycząca „Jajka Kolumba” oraz tangram o tej samej nazwie. Natomiast na zakończenie zajęć uczestnicy składali techniką orgiami serwetki świąteczne w kształt zająca wielkanocnego.
Mam nadzieję, że warsztaty spędzone w bardzo sympatycznej i twórczej atmosferze będą inspiracją do ciekawych lekcji geometrii.
Teresa Walczak